-LITERACY:
El día 22 de mayo se realizará el control de evaluación correspondiente a la unidad 8. El control constará de las siguientes actividades:
-Listen and choose de correct answer (multiple choice).
-Listen and fill in the notes.
-Vocabulary: read the definitions and write the correct word.
-Vocabulary: write the words in the correct box.
-Grammar: match the two halves of the sentences.
-Grammar: fill the gaps using the first conditional.
-Read the text and choose the right answer.
-Write a letter to the head teacher of your school about one of the following:
a) An idea to make your school more environmentally friendly.
b) A local exhibition about the environment that you think the school should visit.
c) A new subject that is being taught that you find too difficult.
-SCIENCE:
Una vez presentada la unidad en español, comenzamos la presentación de la misma en inglés. Durante la pasada semana se realizaron las actividades 1-2-3-4-5-7-8-10-11-12 de las páginas 32 y 33 del libro.Esta semana se realizarán las actividades propuestas en el Activity Book.
-El día 27 de mayo se realizará el control de evaluación en español.Dicho control consistirá en una selección de preguntas extraídas de la ficha de comprensión lectora trabajada previamente en clase.
-El día 28 de mayo se realizará el control en inglés correspondiente a la misma unidad (Electricity).
-ARTS AND CRAFTS:
Esta semana no habrá sesión de artística, ya que coincide con la jornada de excursión. La lámina ¨Hamburguesa estilo kawaii¨se entregará durante la sesión de la siguiente semana.
-EDUCACIÓN EN VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS (6ºA):
Corrección de las actividades relacionadas con la entrevista a Diego de Paz, jugador de baloncesto en silla de ruedas.
-EXCURSIÓN ESCOLAR:
El día 23 de mayo se realizará la tradicional excursión a los Pinares de Rostrogordo.
