-LITERACY:
-El día 13 de noviembre se repartirán las calificaciones correspondientes al control de evaluación de la unidad 2.
Comenzamos la unidad 3 (My new city), cuyo principal contenido gramatical es el pasado continuo (past continuous). Esta forma verbal se utilizará para expresar acciones interrumpidas en tiempo pasado (una acción que ya estaba sucediendo en el pasado es interrumpida por otra acción). El pasado continuo (la acción interrumpida) se formará con el verbo ´to be´ en pasado (was / were) más un verbo con la forma -ing. La acción que sucede en segundo lugar se expresará en pasado simple.
Ex. We were riding the bus when suddenly it stopped
-SCIENCE:
-El día 13 de noviembre se repartirán las calificaciones correspondientes al control de evaluación de la unidad 2, así como las calificaciones correspondientes a la prueba en español.
Iniciamos la unidad 3 (The making of new life). En esta unidad, los alumnos aprenderán sobre los cambios que suceden en el cuerpo humano durante la pubertad e identificarán las partes de los aparatos reproductores masculino y femenino, así como su funcionamiento. También aprenderán sobre el ciclo menstrual, la evolución de un embarazo y, finalmente, el parto.
-Enlaces a los vídeos de la unidad:
https://youtu.be/VF013PVoRQY
https://youtu.be/3LGGS-EJb7k
https://youtu.be/GN1yEMGfcJA
https://youtu.be/WAwkMh6zB-M
https://youtu.be/zQybKvxC-Hw
https://youtu.be/Vo7VRiQ48sM
-ARTS AND CRAFTS:
-Boys and girls on stereotypes
.png)
.png)
.png)