SEMANA DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE

 -LITERACY:

Durante la pasada semana se realizaron las actividades 1-2-3-5-6-7-9-10 del Student´s Book, así como las actividades 1-2-4-5-6-7-10-11 del Activity Book. El principal contenido gramatical en esta unidad es el zero conditional.

-Práctica del zero conditional :

Quiz conditional zero, an interactive worksheet by Erika Conde Garcia
liveworksheets.com

Zero Conditional, an interactive worksheet by Mariana López Frías
liveworksheets.com

-SCIENCE:

Durante la pasada semana se repasó la ficha de preguntas en español y se realizó una ficha de corrección de frases. Ya hemos iniciado la unidad en inglés, presentando los cinco sentidos y el sistema nervioso. También se han realizado las actividades 2-5-6-7-9 de las páginas 30 y 31 del libro.

-Vídeos de refuerzo:

-ATENCIÓN EDUCATIVA 5ºA:

-Kahoot 

-HALLOWEEN:

El día 31 de octubre se celebrará Halloween en el colegio. Los alumnos podrán venir disfrazados si lo desean, absteniéndose de portar complementos del disfraz que sean punzantes o cortantes.

-CHARLAS DEL PLAN DIRECTOR:

El día 28 de octubre se ofrecerán las charlas correspondientes al plan Director (Riesgos de Internet).

SEMANA DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE

 -LITERACY:

Comenzamos la unidad 2 (Smart clothes), cuyo vocabulario estará relacionado con la vestimenta. Las principales lecturas serán´My first wedding´,´The red dress´,´Shopping with mum´ and ´The missing book mystery´. El principal contenido gramatical será  el ´zero conditional´, que se emplea para expresar hechos científicos o hechos que siempre son ciertos. El ´zero conditional´ se expresará siempre en tiempo presente.

-SCIENCE:

Iniciamos la unidad 2 (Interpreting our world). Esta nueva unidad está relacionada con la función vital de la interacción. Estudiaremos los cinco sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor.

-ATENCIÓN EDUCATIVA 5ºA

-Best Friends

SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE

 -LITERACY:

El día 14 de octubre se realizará el control de evaluación correspondiente a la unidad 1 (Describing people).

El control constará de las siguientes actividades:

-Listening

-Vocabulary (appearance,personality and parts of the face)

-Comparatives

-Superlatives

-Past simple

-Present perfect

-Reading comprehension

-SCIENCE:

El día 13 de octubre se comunicarán las calificaciones correspondientes al control en español de la unidad 1.

El día 15 de octubre se realizará el control de evaluación en inglés correspondiente a la unidad 1 (We are humans).El control constará de las siguientes actividades:

-Identify the pictures and match with cell-tissue-organ-organ system-organism

-True or false (What make us human?)

-How do humans change over time? Read the characteristics and write the life cycle of a human

-Correct false sentences

-Questions

-Nutrition,interaction and reproduction

-ATENCIÓN EDUCATIVA 5ºA:

-Emma´s daily routine

SEMANA DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE

-LITERACY:

Se han realizado las actividades 2-4-5-7-9-14 del Student´s Book,así como las actividades 1-2-4-5-6-7-10 del Activity Book. 

Durante la semana trabajaremos con adjetivos,verbos,sinónimos y numeración. También se realizará la lectura de ´A Renaissance riddle´,correspondiente a Time Travel Mission. En su primera aventura,nuestros protagonistas viajarán en el tiempo hasta la época del Renacimiento,donde se encontrarán con Leonardo da Vinci. 

-SCIENCE:

Se han realizado las actividades 2-3-5-8-11-12-13-14 de las páginas 16 y 17. Durante la semana se realizarán los ejercicios propuestos en el Activity Book,así como las fichas de corrección de frases.

El control de evaluación de la unidad 1 (en español) será el día 10 de octubre. Convendría repasar en casa la ficha de preguntas en español proporcionada al inicio de la unidad.

-Enlaces a los vídeos de refuerzo de la unidad 1:

https://youtu.be/5hwoEGeUx8c

https://youtu.be/hjAVjtG33BA

https://youtu.be/iXIPCAJ-ExY

https://youtu.be/GcFvSEHMwQ0

-Activity Book: